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| 商品编号: |
BBX3078-2 |
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| 商品名稱： |
111學年上學期 翰林雲端學院 高中二年級 必修歷史(三) 龍騰版(108課綱) 授課老師：李天豪 影音教學版(2DVD) |
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| 語系版本： |
繁體中文版 |
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| 運行平台： |
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用 |
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| 更新日期： |
2022-10-31 |
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| 碟片數量： |
2片 |
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| 銷售價格： |
500 |
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| 瀏覽次數： |
255 |
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| 111學年上學期 翰林雲端學院 高中二年級 必修歷史(三) 龍騰版(108課綱) 授課老師：李天豪 影音教學版(2DVD) |
111學年上學期 翰林雲端學院 高中二年級 必修歷史(三) 龍騰版(108課綱) 授課老師：李天豪 影音教學版(2DVD)
內容說明:
課程 2022年10月 購買、製作，教學影片是數位白板課程，無電子書
課程內容:
01_導論
001_導論 - 讀世界歷史的功用.mp4
002_導論 - 學習世界歷史的動力？(1).mp4
003_導論 - 學習世界歷史的動力？(2).mp4
004_導論 - 看待世界歷史的問題意識.mp4
005_導論 - 學習世界歷史的方法.mp4
006_導論 - 閱讀與思考.mp4
02_第一篇 歐洲文化與現代世界
007_課程主題 - 課程主題.mp4
03_第1章 古代文化與基督教傳統
008_本章摘要 - 本章摘要.mp4
009_1-1 古代文化的遺產 - 神話背景.mp4
010_1-1 古代文化的遺產 - 神話整理.mp4
011_1-1 古代文化的遺產 - 神話影響.mp4
012_1-1 古代文化的遺產 - 希臘哲學的興起.mp4
013_1-1 古代文化的遺產 - 泰利斯的哲學.mp4
014_1-1 古代文化的遺產 - 民主制度的起源.mp4
015_1-1 古代文化的遺產 - 閱讀與思考.mp4
016_1-1 古代文化的遺產 - 雅典哲學的代表人物.mp4
017_1-1 古代文化的遺產 - 希臘文化的擴散.mp4
018_1-1 古代文化的遺產 - 希臘化時代的成就.mp4
019_1-1 古代文化的遺產 - 閱讀與思考.mp4
020_1-1 古代文化的遺產 - 羅馬共和體制.mp4
021_1-1 古代文化的遺產 - 羅馬人的神話.mp4
022_1-1 古代文化的遺產 - 羅馬人的哲學.mp4
023_1-1 古代文化的遺產 - 羅馬斯多葛哲學的影響.mp4
024_1-1 古代文化的遺產 - 閱讀與思考.mp4
025_1-1 古代文化的遺產 - 素養題.mp4
026_1-1 古代文化的遺產 - 試題演練.mp4
027_1-2 中古基督教世界 - 猶太教與希伯來人.mp4
028_1-2 中古基督教世界 - 基督教的創立.mp4
029_1-2 中古基督教世界 - 閱讀與思考.mp4
030_1-2 中古基督教世界 - 基督教與羅馬帝國.mp4
031_1-2 中古基督教世界 - 教宗制度.mp4
032_1-2 中古基督教世界 - 教會大分裂.mp4
033_1-2 中古基督教世界 - 西歐地區的政教發展.mp4
034_1-2 中古基督教世界 - 西歐地區的政教衝突.mp4
035_1-2 中古基督教世界 - 教會與個人生活.mp4
036_1-2 中古基督教世界 - 教會與宗教節日.mp4
037_1-2 中古基督教世界 - 文化發展.mp4
038_1-2 中古基督教世界 - 閱讀與思考.mp4
039_1-2 中古基督教世界 - 閱讀與思考.mp4
040_1-2 中古基督教世界 - 素養題.mp4
041_1-2 中古基督教世界 - 試題演練.mp4
042_1-3 文藝復興 - 中世紀的醞釀.mp4
043_1-3 文藝復興 - 文藝復興的成就.mp4
044_1-3 文藝復興 - 閱讀與思考.mp4
045_1-3 文藝復興 - 背景.mp4
046_1-3 文藝復興 - 基督教人文主義.mp4
047_1-3 文藝復興 - 閱讀與思考.mp4
048_1-3 文藝復興 - 素養題.mp4
049_1-3 文藝復興 - 試題演練.mp4
04_第2章 個人、自由、理性
050_本章摘要 - 本章摘要.mp4
051_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 近代的意義.mp4
052_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 宗教改革的起因.mp4
053_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 日耳曼的神學家馬丁路德.mp4
054_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 法國人喀爾文.mp4
055_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 英王亨利八世.mp4
056_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 羅馬教會的對抗改革.mp4
057_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 宗教戰爭的背景.mp4
058_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 十七世紀的宗教戰爭.mp4
059_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 背景.mp4
060_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 中世紀的宇宙觀.mp4
061_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 牛頓.mp4
062_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 閱讀與思考.mp4
063_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 背景.mp4
064_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 代表人物與思想.mp4
065_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 啟蒙運動的傳播.mp4
066_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 百科全書的影響.mp4
067_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 啟蒙運動的共同特性.mp4
068_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 啟蒙運動的影響.mp4
069_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 閱讀與思考.mp4
070_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 素養題.mp4
071_2-1 從宗教改革到啟蒙運動 - 試題演練.mp4
072_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 英國革命.mp4
073_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 北美獨立.mp4
074_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 獨立風潮.mp4
075_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 美國建立.mp4
076_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 法國大革命.mp4
077_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 革命運動分期.mp4
078_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 拿破崙帝國.mp4
079_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 拿破崙帝國.mp4
080_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 法國大革命的意義.mp4
081_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 閱讀與思考.mp4
082_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 英國成為世界工廠.mp4
083_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 工業革命的擴散.mp4
084_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 工業革命的影響.mp4
085_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 商業資本主義時代.mp4
086_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 工業資本主義時代.mp4
087_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 都市化現象.mp4
088_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 資本主義的思維模式.mp4
089_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 社會主義的思維模式.mp4
090_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 閱讀與思考.mp4
091_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 素養題.mp4
092_2-2 政治經濟變革與社會思潮 - 試題演練.mp4
093_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 維也納會議.mp4
094_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 1830 年革命.mp4
095_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 1848 年革命.mp4
096_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 法國政治的演變.mp4
097_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 閱讀與思考.mp4
098_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 背景.mp4
099_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 1832 年的議會選舉改革法.mp4
100_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 英國的工人運動.mp4
101_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 國族主義與建國運動.mp4
102_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 義大利建國.mp4
103_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 德意志建國.mp4
104_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 西進運動.mp4
105_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 南北戰爭.mp4
106_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 鍍金時代.mp4
107_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 民主與社會福利.mp4
108_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 婦女的參政權利.mp4
109_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 閱讀與思考.mp4
110_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 素養題.mp4
111_2-3 民主的持續發展與挑戰 - 試題演練.mp4
05_第二篇 文化的交會與多元世界的發展
112_課程主題 - 課程主題.mp4
06_第3章 伊斯蘭世界
113_本章摘要 - 本章摘要.mp4
114_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 地理環境—阿拉伯半島.mp4
115_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 最後的先知—穆罕默德.mp4
116_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 伊斯蘭經典與教義.mp4
117_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 擴張的動機.mp4
118_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 閱讀與思考.mp4
119_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 奧瑪亞王朝時期.mp4
120_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 阿拔斯王朝時期.mp4
121_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 科學、文學與藝術的發展.mp4
122_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 百年翻譯運動.mp4
123_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 商業貿易的發展.mp4
124_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 伊斯蘭教的傳播.mp4
125_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 閱讀與思考.mp4
126_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 閱讀與思考.mp4
127_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 素養題.mp4
128_3-1 伊斯蘭的建立與早期傳布 - 試題演練.mp4
129_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 土耳其人的崛起.mp4
130_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 十字軍的攻擊.mp4
131_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 蒙古人的入侵.mp4
132_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 伊斯蘭世界的重組.mp4
133_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 伊斯蘭世界的變遷.mp4
134_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 發展背景.mp4
135_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 鄂圖曼帝國.mp4
136_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 薩法維帝國.mp4
137_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 蒙兀兒帝國.mp4
138_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 閱讀與思考.mp4
139_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 素養題.mp4
140_3-2 伊斯蘭的體系的形成與擴張 - 試題演練.mp4
07_第4章 西方與世界的交流
141_本章摘要 - 本章摘要.mp4
142_4-1 歐洲國家的海外探險 - 海外貿易興起.mp4
143_4-1 歐洲國家的海外探險 - 葡萄牙的成果.mp4
144_4-1 歐洲國家的海外探險 - 西班牙的成果.mp4
145_4-1 歐洲國家的海外探險 - 商業革命.mp4
146_4-1 歐洲國家的海外探險 - 重商主義.mp4
147_4-1 歐洲國家的海外探險 - 閱讀與思考.mp4
148_4-1 歐洲國家的海外探險 - 閱讀與思考.mp4
149_4-1 歐洲國家的海外探險 - 閱讀與思考.mp4
150_4-1 歐洲國家的海外探險 - 素養題.mp4
151_4-1 歐洲國家的海外探險 - 試題演練.mp4
152_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 商貿交流.mp4
153_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 貿易的影響.mp4
154_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 學術交流.mp4
155_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 閱讀與思考.mp4
156_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 經濟活動的轉型.mp4
157_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 新社會階級的形成.mp4
158_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 天主教的傳播.mp4
159_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 建立殖民地.mp4
160_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 經濟發展.mp4
161_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 大西洋三角貿易.mp4
162_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 閱讀與思考.mp4
163_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 物產流通.mp4
164_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 疾病傳布.mp4
165_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 素養題.mp4
166_4-2 十五至十八世紀間的交會與互動 - 試題演練.mp4
167_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 背景.mp4
168_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 外力干預.mp4
169_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 主要因素.mp4
170_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 非洲大獵.mp4
171_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 瓜分非洲.mp4
172_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 柏林會議.mp4
173_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 英國統治印度.mp4
174_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 列強殖民東南亞.mp4
175_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 閱讀與思考.mp4
176_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 背景.mp4
177_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 柏林會議.mp4
178_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 閱讀與思考.mp4
179_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 素養題.mp4
180_4-3 十九世紀西方霸權與世界的互動 - 試題演練.mp4
08_第三篇 世界變遷與現代性
181_課程主題 - 課程主題.mp4
09_第5章 世界大戰與冷戰局勢
182_本章摘要 - 本章摘要.mp4
183_5-1 世界大戰與極權政治 - 大戰的背景.mp4
184_5-1 世界大戰與極權政治 - 大戰的過程.mp4
185_5-1 世界大戰與極權政治 - 大戰的影響.mp4
186_5-1 世界大戰與極權政治 - 閱讀與思考.mp4
187_5-1 世界大戰與極權政治 - 戰間期.mp4
188_5-1 世界大戰與極權政治 - 蘇聯共產極權統治.mp4
189_5-1 世界大戰與極權政治 - 法西斯主義.mp4
190_5-1 世界大戰與極權政治 - 姑息政策.mp4
191_5-1 世界大戰與極權政治 - 閱讀與思考.mp4
192_5-1 世界大戰與極權政治 - 大戰爆發.mp4
193_5-1 世界大戰與極權政治 - 西歐戰場.mp4
194_5-1 世界大戰與極權政治 - 東線戰場.mp4
195_5-1 世界大戰與極權政治 - 亞洲太平洋戰場.mp4
196_5-1 世界大戰與極權政治 - 同盟國的勝利.mp4
197_5-1 世界大戰與極權政治 - 開羅會議與德黑蘭會議.mp4
198_5-1 世界大戰與極權政治 - 雅爾達會議.mp4
199_5-1 世界大戰與極權政治 - 波次坦會議.mp4
200_5-1 世界大戰與極權政治 - 戰後國際會議.mp4
201_5-1 世界大戰與極權政治 - 素養題.mp4
202_5-1 世界大戰與極權政治 - 試題演練.mp4
203_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 美蘇對壘的背景.mp4
204_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 美國的圍堵政策.mp4
205_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 東西德分裂.mp4
206_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 對峙與區域戰爭.mp4
207_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 韓戰.mp4
208_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 越戰.mp4
209_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 美國拉攏中共.mp4
210_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 麥卡錫主義.mp4
211_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 思想審查.mp4
212_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 核武危機.mp4
213_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 太空競賽.mp4
214_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 閱讀與思考.mp4
215_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 閱讀與思考.mp4
216_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 素養題.mp4
217_5-2 冷戰局勢的形成與發展 - 試題演練.mp4
218_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 戰後嬰兒潮.mp4
219_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 美國黑人民權運動.mp4
220_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 美國學運與反戰運動.mp4
221_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 巴黎學運與罷工浪潮.mp4
222_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 女權運動.mp4
223_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 背景.mp4
224_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 匈牙利的十月革命.mp4
225_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 捷克的布拉格之春.mp4
226_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 低盪時期.mp4
227_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 星戰計畫.mp4
228_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 戈巴契夫的改革.mp4
229_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 東歐民主化.mp4
230_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 東西德統一.mp4
231_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 蘇聯瓦解.mp4
232_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 後冷戰時代.mp4
233_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 閱讀與思考.mp4
234_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 素養題.mp4
235_5-3 政治社會運動與冷戰的結束 - 試題演練.mp4
10_第6章 歷史、當代與未來
236_本章摘要 - 本章摘要.mp4
237_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 印度與巴基斯坦.mp4
238_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 東南亞各國.mp4
239_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 西亞的伊斯蘭世界.mp4
240_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 拉丁美洲.mp4
241_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 非洲.mp4
242_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 第三世界興起.mp4
243_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 反殖民運動.mp4
244_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 反殖民與西方.mp4
245_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 閱讀與思考.mp4
246_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 素養題.mp4
247_6-1 反殖民運動：非西方世界的反西方 - 試題演練.mp4
248_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 「現代」與「現代性」.mp4
249_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 反思「現代性」.mp4
250_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 後現代的價值觀.mp4
251_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 多元價值觀.mp4
252_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 文化多元論.mp4
253_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 背景.mp4
254_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 區域整合.mp4
255_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 歐洲統合.mp4
256_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 全球化與在地化.mp4
257_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 閱讀與思考.mp4
258_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 素養題.mp4
259_6-2 多元文化與全球化：西方對現代性的反思 - 試題演練.mp4
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國小.國中.高中教學